НОВОСТИ ШКОЛЫ

НОВОСТИ школы

Скриншот 17-06-2021 12_17_14.jpg
Скриншот 17-06-2021 12_19_04.jpg
Скриншот 17-06-2021 12_19_41 (1).jpg
Скриншот 17-06-2021 12_20_27 (1).jpg
Скриншот 17-06-2021 12_21_32.jpg
Скриншот 17-06-2021 12_22_53.jpg
Скриншот 17-06-2021 12_23_57.jpg
Скриншот 17-06-2021 12_25_14.jpg
Скриншот 17-06-2021 12_25_48.jpg
Скриншот 17-06-2021 12_26_39.jpg
Скриншот 17-06-2021 12_27_35.jpg
Скриншот 17-06-2021 12_28_13.jpg
Скриншот 17-06-2021 12_29_01.jpg
Скриншот 17-06-2021 12_29_47.jpg
Скриншот 17-06-2021 12_30_27 (1).jpg
Скриншот 17-06-2021 12_47_32.jpg
Конкурс_слоганов.jpg
 Лето!!! Пора отдыха, общения и развлечения!
Как провести  лето интересно, незабываемо, весело и с пользой?
На эти вопросы ответит «Карта умного лета г. Омска».  
 
(https://padlet.com/nazgulbabic/3dbd2a66kep7fbn1)

В городе Омске с 1 июня начнут реализацию программы, которые имеют значок «Доступна оплата сертификатом».  

Приглашаем всех желающих в учреждения дополнительного образования, культуры и спорта!
Какие программы? Какие учреждения? Где располагается учреждение? Контакты? 

На все эти вопросы поможет ответить   «Карта программ персонифицированного финансирования»

 

(https://padlet.com/nazgulbabic/gprzz727d84fwae4 ) 
 

1.jpg
3.jpg
2.jpg
4.jpg
6.jpg
5.jpg
22 мая 2021 года в п. Новоомский прошло открытое Первенство Омского района по греко-римской борьбе среди школьников, посвященное Дню Победы в Великой Отечественной войне.

В соревнованиях приняли участие 154 спортсмена из Омской области и Новокузнецка, которые состязались в четырнадцати весовых категориях.

пятнадцать награды у воспитанников нашей школы
1место
Фризен Артем ( тренер Козин В.В.)
Краев Ярослав ( тренер Икоников С.В.)
Киселев Даниил ( тренер Козин В.В.)

2место
Беликов Артем ( тренер Козин В.В.)
Абулхаиров Ернар ( тренер Сабутов Р.О.)

3место
Горбатенко Григорий ( тренер Козин В.В.)
Кудрявцев Никита ( тренер Икоников С.В.)
Фурлетов Егор ( тренер Меркулов А.В.)
Нурмагамбетов Диаз ( тренеры Кошкарбаев Б.К., Сабутов Р.О.)
Волков Богдан ( тренер Икоников С.В.)
Смоленцев Леонид ( тренер Меркулов А.В.)
Сыздыков Артур ( тренер Козин В.В.)
Кожахметов Амир ( тренер Сабутов Р.О.)
Соколов Всеволод ( тренер Козин В.В.)
Ларионов Степан ( тренер Козин В.В.)

Поздравляем с победой!
И от души желаем Вам,
Всегда быть на высоте своих возможностей.

Рекомендации по безопасному поведению детей на водных объектах в осенне-зимне-весенний период

 

Причинами смертности школьников при несчастных случаях на воде, как правило, являются их безнадзорность во время пребывания на водных объектах в период становления и таяния ледяного покрова, неумение правильно вести себя, детская беспечность и самоуверенность, страх, несоблюдение правил безопасного поведения на воде, а также отсутствие опыта при оказании помощи людям, оказавшимся в воде.

Задача родителей (законных представителей) и всех неравнодушных взрослых – не только постоянно напоминать детям об опасностях, таящихся на водных объектах, но и разъяснять им причины возникновения опасных факторов, способы их избегания и действий в случае возникновения чрезвычайных ситуаций, то есть предвидеть опасность, по возможности, избегать её и при необходимости действовать.

Детям следует разъяснять, что осенний (весенний) лед непрочен. Утром, после ночных значительных понижений температуры воздуха, он способен выдерживать небольшую нагрузку, но днем, быстро нагреваясь от просачивающейся через него талой воды, становится пористым и непрочным, хотя сохраняет достаточную толщину. Водоемы замерзают неравномерно: сначала образуется ледяная корка у берега, на мелководье, в защищенных от ветра заливах, а затем уже распространяется на весь водоем. На одном и том же водоеме можно встретить чередование льдов, которые при одинаковой толщине обладают различной прочностью и грузоподъемностью. На озерах, прудах, а также на водоемах со стоячей водой лед появляется раньше, чем на реках, где течение задерживает образование льда.

Следует обратить особое внимание школьников на то, что основным условием безопасного пребывания на льду является соответствие толщины льда прилагаемой нагрузке. При этом безопасная толщина льда составляет:

для одного человека – не менее 7 см;

для сооружения катка – 12 см и более;

для сооружения пешей переправы – 15 см и более;

для организации массовых спортивных и праздничных мероприятий – 25 см и более.

При визуальной оценке прочности льда следует учитывать следующее: самым прочным считается лед голубого цвета; прочность белого льда в два раза меньше; лед серый и матово-белый или с желтоватым оттенком ненадежен.

На открытом бесснежном пространстве лед всегда толще; лед молочно-мутный, серый, обычно ноздреватый и пористый – такой лед обрушивается без предупреждающего потрескивания. Следует иметь в виду, что снег, выпавший на только что образовавшийся лед, маскирует полыньи и замедляет рост ледяного покрова. Вместе с тем, только специалист может объективно оценить состояние льда.

Лед всегда более тонок: на течении, особенно быстром; на глубоких и открытых для ветра местах, над тенистым и торфяным дном, у болотистых берегов, в местах выхода подводных ключей, под мостами, в узких протоках, вблизи мест сброса в водоемы теплых и горячих вод промышленных и коммунальных предприятий, в местах, где растет камыш, тростник и другие водные растения, в нижнем бьефе плотины, где даже в сильные морозы кратковременные спуски воды из водохранилища способны истончить лед и образовать в нем опасные промоины.

Особую осторожность нужно проявлять, когда лед покроется толстым слоем снега, перекрыв доступ холодного воздуха к поверхности льда.

Готовить и пользоваться площадками для катания на коньках, устраиваемыми на водоемах, разрешается только после тщательной проверки прочности льда.

Правила поведения на водоемах в осенне-зимне-весенний период

1. Первый выход на ледяной покров водоёма разрешается только в присутствии взрослых, предварительно проверивших толщину и прочность льда и определивших места выхода на лед.

2. Переходить водоем по льду нужно по оборудованным переправам. Если таких переправ нет, то переходить можно только в сопровождении взрослых. Им, прежде чем двигаться по льду, надо убедиться в его прочности. Прочность льда рекомендуется проверять пешнёй. Если после первого удара лёд пробивается и на нём появляется вода, нужно немедленно остановиться и идти обратно по следам. Первые шаги на обратном пути надо делать, не отрывая подошвы ото льда.

3. Категорически запрещается проверять прочность льда ударом ноги!

4. Во всех случаях, прежде, чем сойти с берега на лёд, необходимо внимательно осмотреться, наметить маршрут движения, выбирая безопасные места. Лучше всего идти по проложенной тропе. Опасно выходить на лёд при оттепели. Не следует спускаться на лёд в незнакомых местах, особенно с обрывов.

5. По возможности надо избегать движения по льду. При необходимости движения по льду следует быть осторожным, внимательно следить за поверхностью льда, обходить опасные и подозрительные места. Следует остерегаться площадок, покрытых толстым слоем снега: под снегом лёд всегда тоньше, чем на открытом месте.

6. Особенно осторожным нужно быть в местах быстрого течения реки, вблизи выступающих на поверхность кустов, осоки, травы, где ручьи впадают в водоёмы, выходят родники и вливаются тёплые сточные воды промышленных предприятий, где ведётся заготовка льда и т. п.

7. При групповом переходе по льду надо двигаться на расстоянии 5 – 6 метров друг от друга, внимательно следя за идущим впереди.

8. При перевозке небольших по размерам, но тяжелых грузов, их следует класть на сани или брусья с большой площадью опоры.

9. Кататься на коньках разрешается только на специально оборудованных катках. Если каток устраивается на водоёме, то катание разрешается лишь после тщательной проверки прочности льда (толщина льда должна быть не менее 12 см). Массовое катание разрешается при толщине льда не менее 25 см.

10. Запрещается ходить и кататься на льду в ночное время и, особенно, в незнакомых местах, за исключением специально оборудованных мест.

11. При переходе водоема на лыжах рекомендуется пользоваться проложенной лыжнёй. Если приходиться идти по целине, то для обеспечения безопасности крепления лыж следует отстегнуть, чтобы при необходимости можно было быстро от них освободиться. Палки надо держать в руках, петли с кистей рук снять, рюкзак держать на одном плече. Расстояние между лыжниками должно быть 5 – 6 м. Во время движения по льду лыжник, идущий первым, ударами палок по льду определяет его прочность, следит за характером льда и т. п.

12. В случае провала льда под ногами надо действовать быстро и решительно: широко расставив руки, удержаться на поверхности льда, без резких движений стараться выползти на твердый лед, а затем, лежа на спине или на груди, продвинуться в сторону, начала движения, одновременно призывая на помощь.

Самое главное: дети должны усвоить, что выходить на лед можно только после того, как его обследуют взрослые, а взрослые должны знать, что нельзя оставлять детей без контроля вблизи водных объектов.

Способы оказания помощи тонущим подручными средствами:

При оказании помощи провалившемуся под лед в первую очередь надо позаботиться о собственной безопасности. Ведь при необдуманных, импульсивных действиях в воде, кроме пострадавшего, окажутся и пытающиеся его спасти товарищи. Опасно приближаться близко к провалившемуся под лед.

В первую очередь надо постараться привлечь внимание взрослых, позвать их на помощь!

К пострадавшему следует приближаться лежа, с раскинутыми в сторону руками и ногами. Если помощь оказывают два – три человека, то они ложатся на лед и цепочкой продвигаются к пострадавшему, удерживая друг друга за ноги. Первый из них подает пострадавшему лыжные палки, шарф, одежду и т. д. Деревянные предметы (лестницы, жерди, доски и др.) необходимо толкать по льду осторожно, чтобы не ударить пострадавшего. Спасатели при этом должны обезопасить и себя. Продвигаясь к пострадавшему, следует ложиться на доску, лыжи и другие предметы, страховаться веревкой, привязанной к опоре на берегу.

Ситуация, когда человек провалился под лед, требует от спасателя соблюдения особых правил предосторожности. Для приближения к тонущему нужно ползти по льду на груди, широко расставляя руки и ноги. Если есть возможность, то нужно использовать для

увеличения площади опоры доски, жерди, лыжи, фанеру, лестницы и т.п. Опасно приближаться к самому пролому, так как у кромки лед особенно хрупок и может обломиться под тяжестью тела спасателя. Лучше, не подползая к полынье или пролому слишком близко, бросить тонущему веревку, связанные ремни или протянуть шест, за который он может ухватиться.

Провалившемуся под лед следует широко раскинуть руки, навалиться грудью или спиной на лед и постараться вылезти на него самостоятельно, звать при этом на помощь.

После извлечения провалившегося следует принять меры к согреванию и предупреждению простудных заболеваний, как у пострадавшего, так и у спасателя. Для этого необходимо пострадавшего и спасателя доставить в теплое помещение, снять мокрую одежду, растереть тело и надеть сухое белье. Быстрейшему согреванию способствуют горячие напитки.

Памятка родителям (законным представителям):

1. Не допускайте детей на лед водоемов (на рыбалку, катание на коньках) без присмотра!

2. Покажите ребенку потенциально опасные места близлежащих водоемов. Расскажите ему о том, что особенно опасным является лед, который покрыт толстым слоем снега. В таких местах вода замерзает намного медленнее.

3. Обратите внимание детей на то, что места на льду, где видны трещины и лунки, очень опасны: при наступлении на эти места ногой лед может сразу же треснуть.

4. Объясните детям, что в случае, когда под ногами затрещал лед, и стала образовываться трещина, ни в коем случае нельзя впадать в панику и бежать от опасности, необходимо лечь на лед и аккуратно перекатиться в безопасное место.

Методические рекомендации разработаны федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования детей «Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения» (г. Москва) в помощь руководителям образовательных организаций, педагогическим работникам, педагогам дополнительного образования, родителям (законным представителям) в целях профилактики несчастны

Уважаемые родители!

В период летних каникул необходимо усилить контроль за вашими детьми. Чтобы избежать непредвиденных ситуаций с детьми, убедительно просим вас позаботиться о безопасности ребенка, особенно если он остается дома без присмотра взрослых. Постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребёнок, контролируйте его место пребывания, не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми. Не допускайте нахождение ребенка на улице без сопровождения взрослых в вечернее и ночное время с 22.00 ч. до 06.00 ч.

Напоминайте детям о правилах безопасного отдыха в летний период, поведения в природной среде, в том числе в лесу, на воде, а также действий при возникновении или угрозе возникновения ситуаций, развитие которых может повлечь утопление, падение с высоты (в том числе селфи-рисков), отравление, поражение электрическим током и дорожно-транспортный травматизм, в том числе по причине зацепинга. Напоминайте детям о правилах дорожного движения для пешеходов и правилах поведения на объектах железной дороги. Прежде всего, разъясните, где, когда и как можно переходить проезжую часть, железнодорожные пути, обсудите вместе с ребенком, чем он будет заниматься в эти дни, как лучше распланировать время. Не забывайте о противопожарной безопасности в своем доме (квартире)!

 

Памятка для организации безопасного летнего отдыха

 

Летом большую часть времени дети проводят на свежем воздухе. Отдых должен быть полноценным и воспоминания о нем должны остаться только приятные. Чтобы так и было законные представители не должны забывать о правилах безопасного поведения детей в местах отдыха. С этими правилами следует ознакомить и детей.

 

Отдых на воде.

 

Много семей жаркие летние дни проводят на пляжах водоемов. Взрослые и дети с удовольствием купаются и загорают, дышат свежим воздухом. Однако надо помнить, что вода может быть опасной. Чтобы не приключилось беды необходимо напомнить правила поведения на воде:

· Купаться дети должны только под присмотром взрослого;

· Ребенок должен быть обязательно в плавательном жилете или нарукавниках;

· Игры детей должны быть только над водой;

· Нельзя заплывать за буйки и нырять в неизвестных местах водоема;

· Время пребывания ребенка в воде ограниченно, чтобы не допустить переохлаждения;

· Кожу ребенка необходимо смазать специальными солнцезащитными средствами, чтобы избежать солнечных ожогов.

 

Если вы решили всей семьей отправиться на природу обязательно ознакомьтесь с правилами безопасности в таких местах. Расскажите детям о тех опасностях, которые их могут подстерегать:

· В таких местах могут быть клещи. Клещи являются переносчиками инфекционных заболеваний. Поэтому укусы их опасны. Ребенка лучше одеть в штаны и закрытую обувь. Причем брюки необходимо заправить в резинку носков. Не лишней будет и обработка поверхности одежды средствами от насекомых.

· Незнакомые грибы и ягоды, растущие, в лесу могут быть ядовитыми. Объясните детям, что их запрещено трогать.

· Если поблизости шмели, осы, пчелы, то нужно оставаться недвижимыми. Иначе они могут искусать.

· Нельзя подходить к животным, они могут укусить или сильно испугать.

· Дети не должны далеко отходить от взрослых. Должны постоянно находиться в поле видимости. Не оставляйте детей без присмотра – они могут заблудиться.

 

Правила безопасности детей на отдыхе в летний период:

 

· Помните, что с 10-00 и до 17-00 солнце очень активное. В это время желательно находиться в тени. Без головного убора не стоит выходить из дома. Чередуйте время пребывания на солнце с играми в тени.

· Следите за скоропортящимися продуктами и храните их в холодильнике. Кушать овощи и фрукты можно только после того как их помоют.

· Напоминайте детям о необходимости мыть руки перед едой.

· Учите детей переходить дорогу только по сигналу светофора.

· Напомните правила поведения на детской игровой площадке. Выбирайте безопасные игровые площадки. Прежде чем посадить малыша на качели, убедитесь, что они в исправном состоянии.

· Не позволяйте детям брать спички, разводить костры без присутствия взрослых. Объясните опасность такого занятия.

· Не допустите обезвоживание организма. Чаще давайте детям пить очищенную воду. В жаркие дни можно распылять на тело воду из пульверизатора.

· При покупке велосипеда, роликов или скейтборда приобретите защитное снаряжение. Надевать снаряжение обязательно, такие меры предосторожности помогут избежать травм детей.

· В жаркую погоду необходимо выбирать одежду из натуральных тканей. Одевайте детей по погоде.

· Напоминайте детям, что не все, что привлекательно выглядит, является съедобным.

Правила поведения.png
Не играй со спичками.png
Инструкция 1.jpg
Единый номер.jpg
Детям об огне.jpg
ГАЗ.jpg
pamyatka-MVD-dlya-roditeley.jpg
bezopasnye_okna.png
0_mediagal_112109_1.jpg
IMG-20210406-WA0003.jpg
IMG-20210406-WA0002.jpg
медаль 06.04.jpg

Сделаем город комфортнее!

 

C 26 апреля по 30 мая 2021 года на платформе https://55.gorodsreda.ru пройдет голосование за лучший дизайн-проект благоустройства общественных территорий в Омске.

В нашем городе в ходе голосования уже определили общественные территории, которые благоустроят по федеральному проекту «Формирование комфортной городской среды» в 2022 году. Это Городской сад в Центральном округе, сквер им. Панфилова в Октябрьском округе, площадь Лицкевича и Старозагородная роща в Советском округе, территория вдоль ул. Моторной, пр. Сибирского и ул. Гашека в Ленинском округе.

Теперь предстоит определить, какими они будут: с зонами для спокойного отдыха или скейт-парками и воркаут-площадками, с классическими беседками или футуристическими навесами, с местами для выставок или фудкортами.

Проголосовать за дизайн-проекты можно будет при помощи учётной записи на портале Госуслуг или номера телефона. Если у вас возникнут проблемы при авторизации, то вы сможете обратиться к волонтёрам. В период голосования добровольцы будут работать на информационных точках в общественных местах — торговых центрах, МФЦ и поликлиниках.

Участвуйте в голосовании и решайте, как будут выглядеть после благоустройства городские скверы, площади и жилые микрорайоны!

Городская среда (1).png
Делаем город комфортнее (1).jpeg
каченгин.jpg
Владимир Коченгин завоевал "бронзу" на мемориале Ивана Григорьева

С 27 по 28 марта 2021 года в Новоалтайске прошел 50-й Всероссийский юношеский турнир по греко-римской борьбе памяти Героя Советского Союза летчика-штурмовика Ивана Григорьева.

В церемонии открытия приняли участие трехкратный олимпийский чемпион Александр Карелин,
олимпийские чемпионы Алексей Мишин и Асланбек Хуштов,
обладатель Кубка мира Андрей Черепахин.

Бронзовую медаль в весовой категории до 65 кг завоевал представитель Омской области и воспитанник СШОР им. Крикухи
Владимир Коченгин (тренеры С.М. Калимулин, И.А. Квитков)

ПОЗДРАВЛЯЕМ! ЖЕЛАЕМ ВАМ ДАЛЬНЕЙШИХ УСПЕХОВ!

Как обеспечить безопасность ребенка при использовании интернета и социальных сетей

В первую очередь необходимо проинформировать ребенка, как о возможностях интернета, так и об опасностях, которые он в себе хранит.

Объясните ребенку, что в интернете, как и в жизни надо быть осторожным с незнакомыми людьми.

Расскажите о некоторых правилах поведения в интернете, в том числе в соцсетях:

  1. Никогда и ни при каких обстоятельствах не размещать в сети и не сообщать незнакомцам личную информацию (номера телефонов, адреса, место работы родителей, номер или адрес школы, любимые места для прогулок).

  2. Не встречаться с онлайн-знакомыми, потому что люди могут оказаться не теми, за кого себя выдают.

  3. Не посещать подозрительные сайты или страницы с противоправным контентом. Предупредите о возможных негативных последствиях открытия подозрительной почты, реагирования на рекламные сообщения. Расскажите о возможных видах интернет-мошенничества.

  4. Не все, что можно прочитать или увидеть в интернете – правда. Порекомендуйте ребенку консультироваться с вами относительно полученной им в интернете информации.

  5. В интернете, как и в жизни, необходимо соблюдать правила и нормы поведения.

  6. Объясните, что обязательно рассказывать родителям о случаях проявления агрессии со стороны других людей или попытках вовлечь в подозрительные сообщества.

  7. Установите ребенку антивирусную программу на гаджет.

  8. Постарайтесь поддерживать доверительные отношения с ребенком и замечать любые малейшие изменения в его поведении.

 Какие еще средства профилактики можно использовать:

- Установите на компьютер/планшет/смартфон специализированное программное обеспечение, позволяющее регламентировать перечень доступных для посещения сайтов, количество времени, проведенного в Сети, а также имеющее другие настраиваемые параметры для обеспечения максимально безопасного пребывания ребенка в интернете.

- Объясните ребенку, что необходимо регулярно менять пароли и никому их не сообщать, а также что нельзя  никому передавать свои конфиденциальные данные. Это могут быть логины, пароли, данные банковских карт, свидетельство о рождении, паспортные данные и, конечно, личные фотографии.

- Объясните, что нельзя  сообщать свой адрес или телефон незнакомым людям и никогда нельзя выкладывать его в Интернете. Уж точно не надо никуда отправлять свои фотографии без разрешения родителей. Преступники могут использовать эту информацию в противоправных целях.

- Также необходимо объяснить, что никогда нельзя соглашаться идти в гости к человеку, с которым познакомился в Интернете.

- Обязательно разъясните ребенку, что если он столкнулся с такими проявлениями в интернете как требования фото, видео или персональных данных, организацией коллективного преследования, искажением его фотографий – все это не безобидные шутки, это буллинг.

В таком случае необходимо об этом сообщить взрослым (родителям, родственникам, учителям) и вместе сообщить в полицию. Важно сохранить подтверждение фактов нападений в сети.

- Важно, чтобы у ребенка было несколько адресов электронной почты. Лучше всего иметь по крайней мере два. Личный адрес должен использоваться только для личных писем от знакомых людей, а «публичный» электронный адрес используется для регистрации на форумах и в чатах, а также для подписки на почтовую рассылку и другие интернет-услуги.

волков1.jpg
IMG-20210321-WA0002.jpg
Омичи завоевали награды мемориала Солопова в Красноярске

19-21 марта 2021 года в Академии борьбы имени Д.Г. Миндиашвили в Красноярске прошел XXIХ открытый городской турнир по греко-римской борьбе среди юношей до 16 лет памяти Заслуженного тренера России А.А. Солопова. Соревнования были посвящены Дню воссоединения Крыма с Россией.

В состязаниях приняли участие 288 юных спортсменов из различных регионов страны, 10 регионов России, республика Киргизия.

Представители Омской области завоевали три награды.

Один из воспитанников СШОР им. Крикухи стал Победителем турнира
Волков Богдан (44кг, тренер Икоников С.В.)

ПОЗДРАВЛЯЕМ С ЯРКОЙ И ДОСТОЙНОЙ ПОБЕДОЙ!

Лазарев Роман 5 место. Совсем немного не хватило до бронзовой медали.
12-14.03.2021 г. Фрязино ( Мос.обл.) проходил финальный тур
Чемпионата России по "Флорболу" среди мужских команд 1 лиги
сезон 2020-2021г.

Команда "Юность" из воспитанников СШОР им. Крикухи дебютировала в Чемпионате России и заняла 5 место

По статистике Чемпионата России
Сманцер Владислав занимает 1место среди вратарей

ПОЗДРАВЛЯЕМ! КОМАНДУ И ТРЕНЕРА ЗОТОВУ ТАТЬЯНУ ВАЛЕРЬЕВНУ.
Омские борцы завоевали пять медалей на первенстве Сибири

С 12 по 14 марта 2021 года в Бердске Новосибирской области прошло первенство Сибирского Федерального округа по греко-римской борьбе среди юношей до 16 лет.

В соревнованиях приняли участие 311 спортсменов из девяти регионов Сибири, которые состязались в пятнадцати весовых категориях.

Две награды у воспитанников нашей школы

Серебряными призерами стали
Шамшидов Олжас (57 кг, тренер Р.А. Сабутов)
Васильев Данил (110 кг, тренер В.В. Козин)

ПОЗДРАВЛЯЕМ! ЖЕЛАЕМ ВАМ ДАЛЬНЕЙШИХ УСПЕХОВ!

Прошедшие соревнования стали отборочными на первенство России, которое состоится 15-18 апреля в Уфе.
медаль.jpg
6 марта 2021 года в Азовском ННМР прошло первенство по греко-римской борьбе, посвященного памяти Александра Титова

двенадцать наград у воспитанников нашей школы
1 место
Курманов Вадим (тренер Козин В.В.)
Зайцев Михаил (тренер Икоников С.В.)
Жумабаев Аслан (тренер Кошкарбаев Б.К.)
Баяганов Ренат (тренер Кошкарбаев Б.К.)
2место
Ларионов Степан (тренер Козин В.В.)
Шабашов Максим (тренер Козин В.В.)
Шарипов Азат (тренер Козин В.В.)
Темиргалиев Алан (тренер Кошкарбаев Б.К.)
Темиргалиев Аян (тренер Кошкарбаев Б.К.)
Латыпов Денис (тренер Кошкарбаев Б.К.)
3 место
Касимов Зиннат (тренер Кошкарбаев Б.К.)
Рафаэлиди Дионис (тренер Казарян А.А)

ПОЗДРАВЛЯЕМ! ЖЕЛАЕМ ВАМ ДАЛЬНЕЙШИХ УСПЕХОВ!
IMG-20210310-WA0028.jpg
IMG-20210310-WA0031.jpg
IMG-20210310-WA0037.jpg
IMG-20210310-WA0017.jpg
IMG-20210310-WA0012.jpg
IMG-20210310-WA0029.jpg
6 марта 2021 года в Омске прошло открытое первенство по греко-римской борьбе среди юношей 2006-2007 г.р., посвященное памяти тренеров-преподавателей Омской области.

В числе тренеров, памяти которых посвящён традиционный турнир, проходящий в Омске с 2012 года - основоположник омской борцовской школы Ю.Я. Сапожников, первый директор СДЮСШОР Л.Д. Бельский, а также А.В. Ильиных, Н.С. Осипов, Ю.И. Бочинин, В.И. Матва, М.В. Литвинов, Ю.А Крикуха, А.С. Кудинов, Т.М. Калимулин, А.А. Кисельников, А.З. Минибаев, Ю.Г. Михайлов, В.М. Беляев, И.И. Калюжный, О.Ю. Канаев, В.С. Долин, С.А. Кошмуратов, В.И. Калиниченко, В.Д. Кушаков, В.К. Садыков, В.М. Данильченко, А.И. Быков, В.А. Валенков, Ю.П. Бурухин, Ю.П. Евсин, В.Д. Кувшинов, Р.К. Мавлитов, В.В. Громыко, Г.Е. Ларионов, А.И. Гладышев, И.В. Узлов, В.А. Швецов, С.Р. Плохих, Г.М. Грузных, Ю.Т. Посинковский.

В церемонии открытия соревнований приняли участие ветераны омской борьбы, которые поприветствовали спортсменов. Память тренеров-преподавателей собравшиеся почтили минутой молчания, после чего начались поединки.

тринадцать наград у воспитанников нашей школы

Молдахимов Арстан (тренер Сабутов Р.А., Кошкарбаев Б.К.)
Шамшидов Олжас (тренер Сабутов Р.А., Кошкарбаев Б.К.)
Попов Пётр (тренер Козин В.В.)
Васильев Даниил (тренер Козин В.В.)

Нурмаганбетов Асхат (тренер Сабутов Р.А., Кошкарбаев Б.К.)
Хайдаркин Ильдар (тренер Сабутов Р.А., Кошкарбаев Б.К.)
Волков Богдан (тренер Икоников С.В.)
Михалёв Юрий (тренер Икоников С.В.)
Ивашин Алексей (тренер Икоников С.В.)

Иваненко Максим (тренер Козин В.В.)
Фризен Артём (тренер Козин В.В.)
Ивашин Николай (тренер Икоников С.В.)
Лазарев Роман (тренер Икоников С.В.)

Победители и призеры соревнований, помимо медалей и дипломов, по традиции были награждены призами, предоставленными компанией "Сладонеж".

Также в этом году вручалась, ставшая уже традиционной, премия памяти судьи международной категории Олега Юрьевича Канаева,
учрежденная учениками, друзьями и семьей Канаевых
Обладателями премии стали:
в номинации "Лучший арбитр" - Пащина Виктор Петрович;
в номинации "За вклад в развитие спорта" - семья Крикухи Юрия Александровича;
в номинации "Лучший борец турнира" - Хайдаркин Ильдар;

Поздравляем!
Желаем в любой борьбе,
в любом бою
побеждать также ярко, красиво, уверенно и достойно!
у.jpg
ц.jpg
й.jpg
к.jpg
2 марта 2021 года в Омском велотреке завершилось первенство России по греко-римской борьбе среди юношей до 18 лет.

Турнир был посвящен памяти заслуженного тренера России
Юрия Александровича Крикухи.
За медали в 12-ти весовых категориях боролись 408 сильнейших атлетов из 62 регионов страны.

В заключительный день соревнований золотую медаль завоевал омич Александр Крикуха (тренеры В.В.Чемоданов, Ю.Ю.Крикуха, В.В.Калинин), выступавший в весовой категории до 80 кг.
В финале атлет встретился со своим давним товарищем по юношеской сборной – Егором Мосиенко из Ростовской области.
Поддерживаемый многочисленными болельщиками, Александр Крикуха сумел провести несколько удачных приемов и одержать победу.

– Самым сложным оказалось то, что в финале я боролся со своим другом, – рассказал сразу после победного финала Александр Крикуха. – Мы с ним были постоянно на сборах, и поэтому бороться против него оказалось психологически тяжело.
В официальном турнире мы встретились с ним в первый раз, ранее боролись только на тренировках.
Меня тренирует мой отец Юрий Юрьевич Крикуха, поэтому можно сказать, что он мне уделяет в два раза больше внимания.
Он учит меня и жизни, и борьбе, ведь жизнь – это борьба, растит из меня мужчину. Первенство России – это самый серьезный старт для меня, после него я буду готовиться к первенству мира и Европы.
ПОЗДРАВЛЯЕМ! С ДОСТИЖЕНИЕМ ТАКОГО РЕЗУЛЬТАТА!
ТЫ МОЛОДЕЦ!
ЭТО ПРЕКРАСНАЯ РАБОТА И ПРИМЕР ДЛЯ ОСТАЛЬНЫХ!
 
НАША ШКОЛА ГОРДИТСЯ СВОИМ ВОСПИТАННИКОМ!
 
15.jpg
14.jpg
13.jpg
12.jpg
110кг.jpg

20 февраля 2021 года в Омске прошло первенство Омской области по греко-римской борьбе среди юношей 2006-2007 г.р.

В соревнованиях приняли участие 142 спортсмена из спортшкол города Омска и Омской области, которые оспаривали награды в 15 весовых категориях.

Десять наград у воспитанников нашей школы 

1 место

ХАЙДАРКИН ИЛЬДАР  (тренер Сабутов Р.А., Кошкарбаев Б.К.)

МИХЕЛЬ АЛЕКСАНДР (тренер Калинин В.В.)

ВАСИЛЬЕВ ДАНИИЛ (тренер Козин В.В.)

2 место

ИВАШИН АЛЕКСЕЙ (тренер Икоников С.В.)

ЛАЗАРЕВ РОМАН (тренер Икоников С.В.)

МОЛДАХИМОВ АРСТАН (тренер Сабутов Р.А., Кошкарбаев Б.К.)

3 место

ИВАШИН НИКОЛАЙ (тренер Икоников С.В.)

ВАКУЛЕНКО ВИКТОР (тренер Козин В.В.)

КОЛОБОВ РУСЛАН (тренер Пащина В.П.)

ЯРЦЕВ МАКСИМ (тренер Козин В.В.)

Поздравляем! Желаем Вам Дальнейших Успехов!

29-31 января 2021 года в Бердске Новосибирской области прошло первенство Сибирского федерального округа по греко-римской борьбе среди юношей.
Представители Омской области завоевали шесть наград.
Две награды у воспитанников нашей школы
Победителем соревнований стал
Крикуха Александр - тренеры Крикуха Ю.Ю., Калинин В.В
Серебряный призер
Маер Александр - тренеры Крикуха Ю.Ю., Калинин В.В

ПОЗДРАВЛЯЕМ! ЖЕЛАЕМ ВАМ ДАЛЬНЕЙШИХ УСПЕХОВ!

Данный турнир был отборочным для участия в первенстве России, которое пройдет в Омске с 26 февраля по 2 марта 2021 года.
крикуха.jpg
БОРЬБА.jpg
С 8 по 10 января 2021 года в Бердске прошел 42-й Международный турнир по греко-римской борьбе среди юношей памяти Героя Социалистического Труда Льва Максимова, на призы АО «Бердский электромеханический завод». Соревнования были посвящены 70-летию вступления НОК СССР и России в МОК.
Омские борцы завоевали восемь наград, шесть наград у воспитанников нашей школы
 Победителем турнир стал  Крикуха Александр .
Серебряные медали завоевали  Хайдаркин Ильдар , Фаткулин Амин, Студеникин Григорий.
Обладателями бронзовых наград стали  Коченгин Владимир, Омаров Сабир.
ПОЗДРАВЛЯЕМ! ЖЕЛАЕМ ВАМ ДАЛЬНЕЙШИХ УСПЕХОВ!

 Дополнительная общеразвивающая   краткосрочная программа "Олимпийское   движение"

Занятие группы

тренера Казарян А. А.

тема: Пьер де Кубертен - основоположник Олимпийского движения

IMG_20201126_165456.jpg
IMG_20201126_165507.jpg
20201127_100117.jpg
20201127_100236.jpg

Занятие группы

тренера Козина В. В.

тема: "Символика Олимпийской игры"

Занятие группы

тренера Иконикова С. В.

тема: "Древние Олимпийские игры"

20201126_150606.jpg
20201126_150726.jpg

Уважаемые родители!

 Продолжается набор детей в спортивную школу на  отделения:

 ГРЕКО-РИМСКОЙ БОРЬБЫ (возраст 2010-2014 г.р.)

 ДЗЮДО (возраст 2013-2014 г.р.)

 ФЛОРБОЛ (возраст 2011-2012 г.р.) 

дзюдо.JPG
борьба2.jpg
фото фонд1.jpeg
фото фонд2.jpeg

 

 

 

Навигатор дополнительного образования Омской области

 

Уважаемые родители!!! 


Обращаем Ваше внимание на то, что на Навигаторе 12630 родителей, зарегистрировавшихся пользователями в системе Навигатор, не подтвердили регистрацию по электронной почте и не смогут получить именной сертификат. Регистрация на Навигаторе необходима для зачисления обучающихся на обучение по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам на 2020-2021 учебный год.
Пиар кампания:
ссылка на инфоплакат № 1: https://clck.ru/PYjAB
ссылка на инфоплакат № 2: https://clck.ru/PYjcP
Дополнительная информация о работе Навигатора дополнительного образования по ссылкам:
1) Региональный модельный центр дополнительного образования Омской области http://rmc55.omsk.obr55.ru/
2) Муниципальный опорный центр дополнительного образования города Омска  http://gdtomsk.ru/administration/моц/
3) Навигатор Дополнительного образования Омской области

 https://р55.навигатор.дети/

 

О дополнительных мерах социальной поддержки
Памятка - социальные гарантии_page-0001.
COVID - 19

      НА ОСНОВАНИИ ВНЕСЕНИЙ ИЗМЕНЕНИЙ В УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 28.04.2020 № 294 "О ПРОДЛЕНИИ ДЕЙСТВИЯ МЕР ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ НАСЕЛЕНИЯ НА ТЕРРИТОРИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В СВЯЗИ С РАСПРОСТРАНЕНИЕМ НОВОЙ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ (COVID-19)" В

БУ ГОРОДА ОМСКА "СШОР ИМЕНИ Ю.А. КРИКУХИ" СОХРАНЯЕТСЯ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МАСОЧНЫЙ РЕЖИМ,  СОЦИАЛЬНАЯ ДИСТАНЦИЯ, ОБРАБОТКА АНТИСЕПТИКАМИ. ЗАХОДИТЕ В ПОМЕЩЕНИЕ - НАДЕВАЙТЕ МАСКУ.

ЭТИ МЕРЫ ПРЕДОСТОРОЖНОСТИ ПОМОГУТ ВАМ НЕ ЗАРАЗИТЬСЯ.

1603103886904.webp
15.png
1603104008034.webp
11.jpg

НЕЗАВИСИМАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА

pamjatka_po_anketirovaniju-sport_page-00

В рамках проведения независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности БУ города Омска "СШ по греко-римской борьбе имени Ю.А. Крикухи" просим Вас пройти онлайн-анкетирование:

Краткая инструкция:
Шаг 1. Перейдите на информационный ресурс (сайт)   http://н-о-к.рф/
Шаг 2. На главной странице выберите СПОРТ;
Шаг 3. На странице СПОРТ внизу перейдите по ссылке ЗАПОЛНИТЬ АНКЕТУ;
Шаг 5. В открывшемся окне выберите букву «О»
Шаг 6. В раскрывшемся списке выберите Ваш регион;
Шаг 7. В открывшемся окне выберите Ваш район: [если есть район];
Шаг 8. Открылась АНКЕТА, отмечайте варианты ответов из предложенных, в завершении выбирая ОТПРАВИТЬ.

" НАВИГАТОР "

                                             ВНИМАНИЕ!!!                                                                      ПОМОГИТЕ РЕБЕНКУ РАСКРЫТЬ ТАЛАНТЫ!                                       ЗАРЕГИСТРИРУЙСЯ В НАВИГАТОРЕ

    ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ!

Screenshot_8.jpg
Инструкция-для-родителей-по-регистрации-

Дополнительная информация о работе Навигатора дополнительного образования по ссылкам: 

1) Региональный модельный центр дополнительного образования Омской области 

http://rmc55.omsk.obr55.ru

2) Муниципальный опорный центр дополнительного образования города Омска 

http://gdtomsk.ru/administration/моц/

3) Навигатор дополнительного образования Омской области 

http://p55.навигатор.дети 

 

Инструкция для родителей (законных представителей) по регистрации в государственной информационной системе Омской области «Навигатор дополнительного образования Омской области

1.jpg